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Diakonie in der Schule

theoretische Einordnung und praktische Konsequenzen auf der Grundlage einer Evaluationsstudie
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gramzow, Christoph
Jahr: 2010
Verlag: Leipzig, Evang. Verl.-Anst.
Reihe: Arbeiten zur Praktischen Theologie ; 42; 42
Mediengruppe: Buch
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Gramzow, Christoph
Jahr: 2010
Verlag: Leipzig, Evang. Verl.-Anst.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Re 3.46
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ISBN: 978-3-374-02737-8
Beschreibung: 636 S. . graph. Darst.
Reihe: Arbeiten zur Praktischen Theologie ; 42; 42
Schlagwörter: Diakonie; Evangelische Religionspädagogik; Lerntheorie; Schule; Situiertes Lernen; Soziales Lernen; Sozialkompetenz
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Fußnote: Teilw. zugl: Leipzig, Univ., Diss., 2009
Mediengruppe: Buch